德國“紅點獎”獲獎設(shè)計師注重細節(jié)刻畫

德國斯圖加特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)室內(nèi)建筑系主任Klaus-Peter Goebe先生曾獲得國際上最有影響力的“紅點獎”，此次他帶來了主題為“細節(jié)的魅力——德國商業(yè)空間設(shè)計分享 ”的精彩演講。通過對多個設(shè)計作品的分析，充分展現(xiàn)了德國設(shè)計的魅力所在。Goebe對中國30年來建筑設(shè)計的發(fā)展表示極大的贊賞和驚訝，他認為這正是全球化發(fā)展的良好表現(xiàn)。

德國設(shè)計一直引領(lǐng)這世界潮流，有著最先進的科學(xué)技術(shù)，著名的包豪斯學(xué)院也成立于德國，培養(yǎng)出眾多世界頂尖的設(shè)計大師。對細節(jié)設(shè)計的重視，以人的需要為出發(fā)點，讓德國出現(xiàn)了眾多精致細膩的設(shè)計作品，這同樣是設(shè)計方向的正面發(fā)展。

瑞士設(shè)計師分享“室內(nèi)設(shè)計人才的培養(yǎng)方向”

瑞士著名設(shè)計師、盧塞恩應(yīng)用技術(shù)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計系主任Thomas Pluess與大家分享了他對于“室內(nèi)設(shè)計人才的培養(yǎng)方向”的看法。Thomas認為，不管是室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、公關(guān)設(shè)計，設(shè)計是一個不可分割的整體。室內(nèi)建筑涉及到建材、燈光等各個方面，所以設(shè)計師應(yīng)是一個全科的人才。設(shè)計人才的全面培養(yǎng)，不單單是一種給予和職業(yè)的教育等基礎(chǔ)、傳統(tǒng)的方式，還需要個性的培養(yǎng)。Thomas運用這樣的方式教育自己的學(xué)生，并希望與中國的設(shè)計教育工作者們交流，給予年輕設(shè)計師正確的從業(yè)方向的指引。Thomas還表示，他非常愿意把這次對于艾特獎、對于深圳的良好印象帶回瑞士，帶回他所在的大學(xué)。

兩岸三地及國際嘉賓展開熱烈討論，用文化引導(dǎo)設(shè)計的方向

主題演講結(jié)束后，由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系副主任、碩士生導(dǎo)師張月教授主持的主題對話環(huán)節(jié)續(xù)寫精彩。澳門設(shè)計師協(xié)會秘書長馮文偉，臺灣高雄室內(nèi)空間藝術(shù)學(xué)會第十一屆理事長曾傳杰，臺灣著名設(shè)計師、美國哈佛大學(xué)設(shè)計碩士史迪威，意大利著名建筑室內(nèi)設(shè)計師Fabrizio De Leva，《繽紛space》執(zhí)行主編饒江宏以及Area《域》雜志中文版主編姚京等來自兩岸三地及國外的嘉賓，就“中國設(shè)計的方向”這一話題展開了積極討論。

史迪威先生表示，未來的設(shè)計方向會更注重細節(jié)，重視生活及人文關(guān)懷；澳門的馮文偉秘書長認為設(shè)計應(yīng)該“開放、包容、融合”；臺灣的曾傳杰理事長認為未來的設(shè)計方向應(yīng)該從本質(zhì)出發(fā)；姚京女士則認為，在中國設(shè)計飛速發(fā)展之際，設(shè)計師可以放慢腳步，真正傾聽我們自己的聲音，去關(guān)注我們周圍的環(huán)境，關(guān)注我們所服務(wù)的對象。

張月教授則用一個生動的比喻來闡述了自己對于文化的理解，也為本次論壇做了最好總結(jié)。他把文化比作“蟬”，當(dāng)蟬褪殼之后，它留下的外殼可以讓人感覺到蟬曾經(jīng)的存在，這就是蟬的印記，好比文化的遺跡。但是文化不能只有外殼，還要有鮮活的生命力。設(shè)計師除了要給每個設(shè)計作品留下不可磨滅的文化印記，還要為它注入鮮活的生命力，用強而有力的文化來引導(dǎo)設(shè)計的方向。